上回以「外甥給我的啟示」為題的文章，已是我於約一年前寫下的了。一年之間，斷斷續續跟外甥見面嬉戲，間中也會寫下跟他一起的點滴，倒只是一些生活寫照或他使我有感而發寫下的，算不上是甚麼啟示。
剛過去的星期六，又到外甥那邊，跟他度過了黃昏時份與一個晚上的時刻。這回，他倒真的又給我送來好一些啟示：是他透過眼神和笑容送來的。
因為過去多月以來，忙得不可開交。自上月母親節相聚以後也沒相遇見過，整整個多月了，他又長大了。不只是身體強健了，會行會走會跑會跳，似乎他還變得更懂事了。
我猜是他開始「有記憶」了吧！
以往，我走進他的家，他總要經過幾番思索，望我幾眼，才記起我是花姨。前天，我甫進去，他就知我是誰了，不用再多想一會。
沒見他一陣子，他學會了眼耳口鼻手腳和肚"DUM"，問他哪是眼，他會眨眼；問他哪是腳，他會踏地；問他哪是咀，他會張開口；你說他叻，他便會拍手大笑。
他又學會了踢球。我跟他玩了好一會兒「車車」，問他何時會跟我去踢球，他接著就把車先放回原位，再跟我指一指盛著球兒的籃。因為籃子放得高，他拿不到，所以示意我替他拿下來。甫放下，他就立即從籃裡拿出兩個球（現在，他只可以一手拿一個），放在地上，球，滾滾滾，他，爬爬爬，就一起到了客廳與睡房之間的走廊，繼而他站起來，開始踢球！在那短短的走廊上，不知來來回回走了多少趟，像是有用不完的精力。
花姨可不行了。第一，我竟於下午的烈日中，在戶外網球場揮拍打球，完了，我也完了；第二，巴士車程約四十分鐘，有點暈眩了；於是，再跟外甥走了幾回... 我投降了。
當我投降後，外甥以他疑惑的眼神，望著我，我又望著他...就成了以下的照片:
小孩子的精力確是無窮盡。踢過了球，玩過了車兒，他又跑去砌路軌，我不禁要寫個「服」字。
看著外甥砌路軌，我心想到底他是怎樣學會把路軌拼合起來的呢？姊說他自己學會的，沒人教他。更有趣的是，他也學會拆路軌，還自動自覺把路軌配件放回紙箱裡：
前文提過獎與罰，又談過所謂習慣，其實就是他平日所見到的，然後他會去模仿，那就是習慣。
這天的觀察，我相信小外甥已在不知不覺間建立了那習慣，他未必明白到為何要把物件放得整齊，但他就是會那樣做，一切是那樣理所當然和順理成章的。
話說回來，小外甥的習慣為我送來的啟示是，有時成年人以為小孩子甚麼也不懂，實在，他們每分每秒也在學習，也在認識周邊的一切，或許，我們未必會緊握著他們的手去做些甚麼動作，又未必會在旁指點，但他們其實會透過觀察去自我學習，還會找機會去自我實踐和表現自我。
相信要是我們作為成年人願意「放手」，讓小孩子發展和發掘個人的潛能，他們定會是開朗的和活潑的，並且建立「良好」的習慣。
（待續）
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